visites scolaires au Louvre

Visites scolaires au Louvre

Les visites scolaires au Louvre proposées par Ludo & Sophie permettent aux élèves de découvrir les collections du musée à travers des parcours pédagogiques adaptés à leur niveau. Ces visites s’inscrivent dans le cadre de nos visites scolaires, conçues pour accompagner les programmes scolaires de la maternelle au lycée.

Pourquoi organiser une visite scolaire au Louvre ?

Le musée du Louvre offre un terrain d’exploration unique pour aborder l’histoire, les arts et les civilisations. Une visite scolaire permet aux élèves de confronter directement les notions étudiées en classe à des œuvres originales, tout en développant leur sens de l’observation et leur esprit critique. La médiation proposée par Ludo & Sophie favorise l’échange, la participation et l’appropriation des connaissances.

Des visites scolaires adaptées aux niveaux

Chaque visite est conçue en fonction de l’âge des élèves, de leurs capacités de compréhension et des objectifs pédagogiques définis par l’enseignant.

Maternelle et cycle 1

Découverte sensorielle et observation guidée des œuvres, avec un vocabulaire simple et des temps d’échange courts pour maintenir l’attention.

Élémentaire (cycles 2 et 3)

Approche progressive de l’histoire de l’art, des mythes et des grandes civilisations à travers des œuvres emblématiques.

Collège

Mise en lien avec les programmes d’histoire, de français et d’arts plastiques, développement de l’analyse et de l’argumentation orale.

Lycée

Parcours approfondis autour des courants artistiques, des contextes historiques et des enjeux de représentation.

Thématiques de visites scolaires au Louvre

Les parcours proposés peuvent s’articuler autour de différentes thématiques, en fonction des programmes et des attentes pédagogiques. 

  • Histoire et civilisations

  • Mythologie et récits fondateurs au Louvre

  • Chefs-d’œuvre du musée du Louvre

  • Arts et techniques

  • Images du pouvoir et représentations

Organisation pratique de la visite scolaire au Louvre

La durée moyenne d’une visite scolaire au Louvre est comprise entre 1h et 1h30, selon le niveau des élèves et le parcours choisi. Les visites sont encadrées par des guides conférenciers spécialisés dans la médiation scolaire. Les modalités pratiques (horaires, accès, réservation) sont définies en amont avec l’enseignant afin d’assurer le bon déroulement de la sortie.

Comment réserver une visite scolaire au Louvre ?

Pour organiser une visite scolaire au Louvre, il est recommandé de prendre contact très en amont avec nous afin de définir le parcours le plus adapté et de réserver un créneau visite scolaire auprès du Louvre. Un devis personnalisé est établi en fonction du nombre de classes, du niveau des élèves et des objectifs pédagogiques.

Questions fréquentes sur les visites scolaires au Louvre

Combien d’élèves peuvent participer à une visite scolaire au Louvre ?

Le nombre d’élèves dépend des conditions d’accueil du musée et du type de parcours choisi. Les groupes sont généralement constitués de manière à garantir une bonne qualité d’écoute et d’échange avec le conférencier. Le maximum de personnes néanmoins imposés par le Louvre est le suivant : 

  • Cycle 1 à 4 : 35 personnes (dont 1 accompagnateur pour 8 élèves) ;
  • Lycée : 35 personnes (dont 1 accompagnateur pour 15 élèves) ;
  • Périscolaire : 25 personnes (dont 1 accompagnateur pour 8 élèves) ;
  • Enseignement supérieur : 25 personnes.

 

Au-delà, il faudra dédoubler le groupe et de réserver 2 visites.

Les billets d’entrée au musée sont-ils inclus dans le cadre d'une visite scolaire au Louvre ?

Les droits d’entrée au musée du Louvre ne sont généralement pas inclus dans le tarif de la visite guidée mais les établissements scolaires bénéficient de conditions spécifiques selon les niveaux. Il est néanmoins impératif de réserver un créneau « scolaires en visite autonome » auprès du Louvre. Nous vous accompagnons sans problème dans cette démarche.

La visite est-elle conforme aux programmes scolaires ?

Oui, les parcours sont conçus en lien avec les programmes officiels et adaptés aux objectifs pédagogiques définis par l’enseignant.

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